Maj 22, 2018

Wernisaż „Drzewo Życia” z udziałem Pani Ambasador Nadzwyczajnej i Pełnomocnika Izraela Anny Azari, Konsula Honorowego Republiki Litewskiej – Tomasza Kosona; Rektora Wyższej Szkoły Teologicznej, Profesora Nadzwyczajnego – Wojciecha Szczerby; Aleksandra Gleichgewichta – przewodniczącego Gminy Wyznaniowej Żydowskiej we Wrocławiu, władz szkoły oraz innych znamienitych gości. Tytuł wystawy nawiązuje do biblijnego drzewa życia i nazwy naszej szkoły – Etz Chaim (Drzewo Życia). Jej tematem było scharakteryzowanie szkoły, poprzez wskazanie tych elementów architektury, wystroju, detali, miejsc, które w wyobrażeniu uczniów są najistotniejsze, najważniejsze, najbardziej charakterystyczne. Elementów, porzez które postrzegają oni szkołę. Efekty okazały się niebanalne i wcale nieoczywiste: pusta szkolna ławeczka zaprasza, by na niej usiąść, kolorowe okna emanują pogodną energią, a lis z korytarza na parterze, w oczach uczniów okazał się kotem. I wreszcie tytułowe drzewo, kwiaty i krzewy – wszystkie w pełnym rozkwicie, w pełnym słońcu. Wystawę można nadal podziwiać w holu szkoły. Opieka artystyczna:  Sylwia Szafert, Sylwia Owczarek      ...

Cze 16, 2016

„Różnorodni po to, aby się poznać” – wspólne dzieło uczniów naszej szkoły, oraz dzieci z wrocławskich społeczności ewangelickiej, katolickiej, muzułmańskiej, romskiej i żydowskiej. Warsztaty malowania muralu wielokulturowego stanowią część projektu edukacyjno-kulturalnego składającego się z cyklu wydarzeń o charakterze międzykulturowym. W ramach wspomnianego projektu powstanie również krótkometrażowy film dokumentalny z wydarzeń wchodzących w skład projektu. Poniżej przedstawiamy fotorelację z malowania...

Lut 15, 2015

Data 14-tego lutego, święto zakochanych, patron Św. Walenty i kształt serca! Wszystko to, stało się dla Klubowiczów impulsem do postawienia pytania o miłość! Ale, nie tak na poważnie, raczej na słodko i z balonami! Dokopaliśmy się do starożytnej tradycji obchodów Luperkaliów, do pięknej Afrodyty i strzały Erosa, jak również do słowiańskiej Nocy Kupały. Porównaliśmy serce, symbol miłości, z centralnym narządem układu krwionośnego, z kobiecymi piersiami i pośladkami, z oznaczeniem wychodków i ubikacji! Rozłożyliśmy pojęcie ‘miłość’ na czynniki pierwsze. Była to miłość Romea i Julii; miłość ślepa, platoniczna i prawdziwa; miłość od pierwszego wejrzenia; miłość, aż po grób; miłość jak narkotyk! Sięgnęliśmy do biologii stanu zakochania i reakcji naszego mózgu. Koniec końców wyśmialiśmy zasypywanie ukochanej osoby misiami, kartkami, kwiatkami, czekoladkami, bo, w tej całej miłości, to przecież chodzi o bycie razem. I tym sposobem, dla nas, Św. Walenty, patron i zakochanych, i epileptyków, i chorych psychicznie, stał się… ściętym! Kamila Dolata    ...

Sty 4, 2015

Nawiązaliśmy współpracę z Fundacją Dom Pokoju. Misją Fundacji jest budowanie społeczeństwa obywatelskiego, świadomego swojej historii i tożsamości, tolerancyjnego, otwartego na dialog i zdolnego do wyrażania siebie i obrony własnych wartości. Fundacja wraz Dolnośląskim Kręgiem Polskiego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka propaguje i upowszechnia filozofię Janusza Korczaka, którą kierował się  w swojej pracy z dziećmi. W grudniu w naszej szkole odbyły się Warsztaty Korczakowskie, które nie tylko przybliżyły uczniom informacje historyczne o życiu i działalności Janusza Korczaka, ale i zapoznały je z prawami i obowiązkami...

Lis 18, 2014

Uczniowie klasy IV pod czujnym okiem pani Małgosi Budzińskiej przygotowali wspaniały występ upamiętniający odzyskanie niepodległości przez Polskę. Nie zabrakło wzruszeń.        ...

Lis 4, 2014

Kto widział świadectwo Marka Hłaski i wie, jakie miał oceny? – Nasi uczniowie! Kto czytał zapiski w kalendarzu Władysława Reymonta? – Nasi uczniowie! Kto wie, jak jest zabezpieczony rękopis „Pana Tadeusza” – Nasi uczniowie! Kto Wam opowie o zbiorach grafik Jana Nowaka-Jeziorańskiego? – Nasi uczniowie! Kto dowiedział się, dlaczego władcy zamiast kołacza dzielili mapę? – Nasi uczniowie! Kto wie, co w swoich zbiorach gromadzi Ossolineum? – Nasi uczniowie! W piątek – 31 października br. – uczniowie klasy IV i VI uczestniczyli w zajęciach „Ossolińskie ABC”, podczas których znaleźli odpowiedzi na powyższe pytania, a także zwiedzili wystawę „Obrazy, miniatury, akwarele i rysunki z Kolekcji Jana i Jadwigi...